Lernen
Wissensstand (Lernfortschritt)
Je Kurs eine Übersicht: wie prüfungsbereit man ist, wie sicher je Wissensgebiet und welche Fehlvorstellungen noch offen sind.
À quoi ça sert#
Lernen braucht ein Ziel und eine ehrliche Rückmeldung. Der Wissensstand zeigt, wo man steht — aus denselben Daten, die auch der Avatar beim Antworten nutzt.
Mode d'emploi#
Chemin de clicDashboardLernfortschritt
- 1Im Dashboard den Reiter „Lernfortschritt“ öffnen.
- 2Oben drei Kennzahlen: Prüfungs-Bereitschaft, starke Gebiete, zu vertiefen (Abb. 1).
Fig. 1 Die drei Kennzahlen: Prüfungs-Bereitschaft in Prozent, starke Gebiete und Gebiete zum Vertiefen. - 3Darunter je Modul die Wissensgebiete als Balken mit Konfidenz und Zahl der Antworten (Abb. 2).
Fig. 2 Ein Modul mit seinen Wissensgebieten als Balken, Konfidenz und Zahl der Antworten. - 4„Offene Missverständnisse“ und „Erklär’s mir zurück — Verlauf“ zeigen, woran man noch arbeiten sollte (Abb. 3).
Fig. 3 „Offene Missverständnisse“: was beim Antworten aufgefallen ist und noch geklärt werden sollte. - 5Ist man nah dran, bietet die Seite „Zur Prüfung“ an.
Réglages et interrupteurs#
- Activable par clientPar défaut : activéModule : Lernwerkzeuge
Die Kennzahlen#
Die Balken passen sich laufend an: Folien, Quizantworten, Fragen und erkannte Fehlvorstellungen fließen ein — je mehr man fragt und beantwortet, desto genauer.
- Prüfungs-Bereitschaft — „Bereit für die Prüfung“, „Weiter üben empfohlen“ oder „Noch wesentliche Lücken“.
- Starke Gebiete — Wissensfelder mit mindestens 70 Prozent.
- Zu vertiefen — Felder unter 40 Prozent.
Wissensstand und Kompetenzprofil#
Der Wissensstand misst, wie sicher man im Stoff ist. Ist die Kompetenz-Diagnose eingeschaltet, steht daneben das Kompetenzprofil — getrennt davon: was man in Aufgaben aus der Praxis gezeigt hat. Eine gelesene Folie zählt dort nie als Kompetenz.
Essayer soi-même#
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Un étudiant d'essai est créé automatiquement — sans inscription.
Essayer soi-mêmehttps://uds-system.de/api/g-uds/rundgang?next=%2Fdashboard%2Fmastery
Fonctions liées#
- Kompetenz-Diagnose (Kompetenzcheck)Was kann der Lernende bereits, worauf stützt sich diese Einschätzung, was fehlt noch — und wie hilft der Kurs gezielt weiter? Mit Aufgaben aus der Praxis, Belegen je Kriterium und erneuter Prüfung.
- Pocket-QuizEin kurzes Auswahl-Quiz im Player, um zu prüfen, ob der Stoff sitzt.
Pour aller plus loin
- Lernfortschritt messen: Lernanalyse sinnvoll nutzenWelche Kennzahlen im E-Learning wirklich etwas aussagen, wie man Wissensstand statt Klicks misst und wo Lernanalyse an Grenzen und Datenschutz stößt.
- Adaptive Lernpfade: Lernen, das sich anpasstWie adaptive Lernpfade funktionieren: Ausgangsstand erfassen, Lücken erkennen, nächste Schritte wählen, erneut prüfen — und wo KI dabei hilft.
- Lernbegleitung: Selbstständiges Lernen wirksam unterstützenWas Lernbegleitung ist, wie sie selbstgesteuertes Lernen in Schule, Studium und Beruf unterstützt und welche Methoden, Rollen und Werkzeuge sich bewährt haben.