Kompetenzmatrix & Lückenanalyse

À quoi ça sert#

Weiterbildung soll Lücken schließen, nicht Kataloge füllen.

Mode d'emploi#

Chemin de clicPersonalentwicklungKompetenzen

1. 1„Personalentwicklung“ → „Kompetenzen“ öffnen.
2. 2„Neue Kompetenz“ anlegen und unter „Soll je Rolle“ festlegen, welche Kompetenz eine Rolle auf welcher Stufe braucht (Abb. 1).

   

   

   Fig. 1 Der Kompetenzkatalog mit Kategorie und „Neue Kompetenz“.

3. 3Unter „Ist-Stand der Mitarbeiter“ die Stufen sehen: gelb umrandet ist, was unter dem Soll der Rolle liegt.
4. 4Je Kompetenz zeigt die Seite die Abdeckung und welcher Lernpfad die nötige Stufe vermittelt — oder „kein Lernpfad vermittelt diese Stufe“ (Abb. 2).

   

   

   Fig. 2 Die Lückenanalyse: wer unter dem Soll seiner Rolle liegt und welcher Lernpfad die Stufe vermittelt.

Réglages et interrupteurs#

Die Stufen#

Conseils#

• Abgeschlossene Lernpfade heben die Stufe automatisch an; Mitarbeiter schätzen sich selbst ein, Führungskräfte bestätigen.
• Die Matrix kennt nur Mitarbeiter mit Rolle — ohne Rolle gibt es kein Soll.
• Die Kompetenz-Diagnose in Kursen ist bewusst NICHT mit dieser Matrix verbunden: Belege aus Kursen fließen nie in Personalsichten.

Essayer soi-même#

Fonctions liées#

• Kompetenz-Diagnose (Kompetenzcheck)Was kann der Lernende bereits, worauf stützt sich diese Einschätzung, was fehlt noch — und wie hilft der Kurs gezielt weiter? Mit Aufgaben aus der Praxis, Belegen je Kriterium und erneuter Prüfung.
• Personalentwicklung im ÜberblickLernpfade, Zuweisungen mit Fristen und der eigene Bereich jedes Mitarbeiters — die Grundfläche der Personalentwicklung.
• Lernpfade und VorlagenEin Lernpfad ist eine Folge von Schritten mit Fristen und Zuständigen — für Einarbeitung, Pflichtschulung oder Weiterentwicklung; übliche Pfade gibt es als Vorlage.